為了進一步加強對學生的心理健康教育,培養學生健全的人格和良好的個性心理品質,提高全體學生的心理素質,不斷提升我校學生心理健康水平,促進學校心理健康教育工作進一步開展,2023年5月14日下午6:30,産品設計2201班心理委員組織了一次班會活動。

從大學生心理現狀、心理健康标準、心理健康表現、心理健康維護幾大點,為同學們全面了解了心理健康,又分别從大學生心理健康表現、心理健康問題誘發因素、什麼是心理健康、大學生心理健康标準,馬斯洛心理健康十大标準、心理亞健康表現、心理健康的重要性、樹立正确壓力觀、積極的自我暗示等小點詳細講解,讓同學們對心理健康進行了認知和學習。

根據各類數據顯示,現在是一個“壓力的年代”,人們幾乎每天都生活在壓力的刺激中,壓力是人生的調料和調味品,而如何控制和轉變自己的認知觀念和情緒,對于緩解壓力尤為重要。因此,關注大學生心理健康問題顯得尤為迫切。

(以上是部分ppt展示)

本次心理健康教育主題班會的開展,充分、有效的幫助學院及時、準确的了解學生們的心理健康狀況,及時掌握學生們的心理變化,提高心理健康水平,促進身心健康發展。相信通過本次活動我班學生會擁有良好、積極的心态去面對接下來的大學生活。