一片赤忱惟育人，靜待春暖複學時
——3044am永利集团3044noc學院姜莉老師用愛诠釋責任
（通訊員：陳葉千子）
在疫情面前，有許多人默默堅守，為抗擊疫情無私付出。他們沒有豪言壯語，卻在平凡的崗位上勤勤懇懇、踏踏實實，用實際行動诠釋責任。3044am永利集团3044noc姜莉老師，丈夫在一線參與抗擊新冠肺炎疫情，自己一個人既照顧家裡的孩子，還要兼顧學校新媒體藝術系的教學指導工作和18級數字媒體藝術的動畫劇本寫作線上教學，突如其來的變故壓得她喘不過氣，卻不曾跟人提起，默默承受中急切盼望這場疫情趕緊散去。
生活總是這樣猝不及防
自大年三十，姜莉老師的愛人作為武漢市的一名人民警察，堅守抗擊疫情一線。為了家人安全，她愛人每次隔着門與家人交流，吃飯也在樓梯道裡解決。大年初五以後便常駐單位，未曾歸家。近日得知丈夫在工作中從樓梯摔落受傷，心急如焚的姜莉老師卻無可奈何，不能奔赴丈夫身邊照顧，“因為我還有課程。”
一場疫情，打亂原來的生活節奏。原本制定好的教學計劃也變成了從未接觸過的線上教學……衆多無法預料的情況讓責任心超強的姜莉老師心不淡定了。由于二月初網購的多件直播設備至今仍未發貨，電腦也因出現問題而不能直播教學，最後，姜莉老師隻能翻出家裡的舊耳機，使用手機通過QQ語音來授課。
雖是孩子媽更是一名教師
姜莉老師深耕教學一線，對數字媒體藝術專業教學始終保持着高度熱忱，授課、科研、自我提升從未放松。多次被評為學校“十佳教師”、“先進工作者”，“陳一丹教師典範獎”、“陳一丹科研創新獎”。在國内外學術刊物上發表論文共20餘篇，編寫教材多部，主持多項省級課題研究項目，指導學生獲得國家級金獎1項、省市級獎項近百項。
疫情催動變革，生活、工作就這樣被黏在一起，如何處理好兩者關系對一人照顧孩子的姜莉來說，當中的苦隻有自己知道。2月24日，姜莉老師如約開始了線上教學，首次雲上課讓她手忙腳亂。姜莉老師上課和改作業時，為防止幹擾，一般會讓孩子暫停課程，去到另外一間房裡安靜地待着，之後再讓孩子看回放課程。雖自責讓孩子遷就自己，但她想：“作為教師，教書育人是職責所在，關鍵時刻應堅守崗位。”
教育的根本是影響心靈
除上課之外，姜莉老師還負責孩子班級和學校新媒體藝術系的統計報平安工作。疫情期間，姜莉老師也沒落下科研工作，準備帶領她的校級科研團隊，積極申報國家社科基金藝術學項目，故每次一忙都是深夜，且第二天早晨又必須早起。循環往複，就這樣迅速消瘦下來。姜莉老師曾教過的學生高仁俊，現在于武漢方艙醫院當志願者，在了解到她的情況後，多次給予她支援。而她現在的學生，也特别配合老師上課，因此被作為優秀線上課堂由學院報為推薦省教育廳聽課課堂。“老師在課堂經常會詢問我們有沒有聽懂，或是語速如何，不明白的地方會重新為我們講解，且每次講完都會再發一遍文字，真的特别照顧我們的感受。”數媒1801班的同學說道。就這些簡單的事情，讓姜莉老師覺得“這就是我的職業幸福感。”
教育的本質就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。“這個冬天有太多的人和事讓我們感動，緻敬那些奮戰在抗疫一線的工作者們，而我們的任務就是滿懷愛心默默守護着自己的學生，顧好家庭，一同感恩，期待大家經曆風雨後的成長。”姜莉老師最後說道。
