攝影是一門科學、一門藝術，同時也是信息傳播的一種重要手段。攝影在信息傳播中的作用越來越重要，并廣泛應用于人類社會的各個領域。通過《攝影基礎》課程理論和實踐的學習，同學們掌握了攝影基礎技術與理論知識，培養了獨立完成攝影作品拍攝的能力，提高了對攝影藝術的認識與審美修養。
本課程主要介紹數碼相機的工作原理、主要功能及操作，指導學生掌握相機鏡頭、快門、感光度、曝光、景深等技術手段的實際運用，輔導講授攝影構圖、用光等藝術手法。
作為大一新生，環境設計2201、2202班的同學們在有限的課程時間内用相機記錄校園，展現了一個多彩的武院，創作出一批出色的作品，着實可謂難得，下面挑選出最具代表性的優秀作業進行展示：
《落日餘晖》
作者：江傑
《喜鵲》
作者：孫宇
《一葉知秋》
作者：呂雪菲
《鏡頭裡的月》
作者：周思怡
《路邊小花》
作者：程曦
《漾》
作者：胡成怡
《舊塔》
作者：徐肇瑞
《鴨子》
作者：朱彥橋
《孤角》
作者：王念
《謎》
作者：成飛羽
《窗中的世界》
作者：劉海崴
《靜》
作者：焦清婷
《走廊》
作者：姚俊傑
《竹節》
作者：宋美儀
《映葉》
作者：羅椰
《猶在鏡中》
作者：陳涵
《暮色餘晖》
作者：王穎琪
《雛菊》
作者：孔俊豪
《錯落》
作者：潘佳淇
指導老師寄語：
攝影是一種文化的生活方式，是一種高雅的生命快樂。有幸和攝影結緣的生命會獲得一種滋養，一種潤滑，一種提升。随着物質文明的進步與科學技術的發展，攝影，正以前所未有的廣度、深度和親切度滲透于我們的生存空間。作為藝術傳媒相關專業的新生，可以不精通，但不可以不認知；可以不專業，但不可以不欣賞。《攝影基礎》給與同學們一次why not？的機會，即便最後登不上攝影藝術的象牙之塔，那種對光影世界的張望，那種對快門觸感的體驗，那種對影像藝術的欣賞所帶來的心靈滿足，一定會給同學們的青春年華增加很多的意趣。
文字：張煜龍
圖片：環境設計2201、2202班
