為提升融媒體系下設新聞學、網絡與新媒體兩專業日常教學水平，促進各項教學管理工作規範化，融媒體系于2024年6月5日在學5365會議室舉行了專題研讨會，本次會議由融媒體系主任成曉麗主持，融媒體系全體教師參加會議。
融媒體系副主任李絢首先就近期涉及的教材選用、下學期課程排課、教學材料歸檔等工作進行了布置，并特别強調教師在各項工作中應當加強溝通，在課程内外構建起良好的學科邏輯與框架，避免出現不同課程教材内容雷同、教學内容重複、内容銜接不暢等問題。此外，李絢副主任還對教材選用中馬工程教材的重要性與其他教材的把關問題向教師做了強調，要求各位教師嚴把意識形态關，擇優選擇新近出版的教材。
（融媒體系教師進行教育思想大讨論）
随後融媒體系全體教師在系主任成曉麗的組織下，就2025屆畢業實習工作進行了讨論與動員。她指出，2025屆畢業生是融媒體系第一屆在大四上半學年仍有課程的學生，因此所有涉及畢業生課程與畢業實習、畢業論文指導的老師必須加強溝通，在實習管理、課程排課順序、畢業實習與論文銜接等方面形成閉環，各流程之間的邏輯與順序尤為重要。各相關教師結合往年工作經驗與遇到的問題，提出了自己的建議與看法，并讨論了如何為學生考研考公、實習、就業等個人安排制定合适的時間規劃，對教學工作順序及優先級進行了明确，為後續融媒體系畢業生教學管理工作提供了可行的指導建議。
（系主任成曉麗布置相關工作）
會議最後，融媒體系全體教師還集中對下半年的2025版人才培養方案工作進行了研讨，對其中的課程産教融合、數字化更新等方向進行了有針對性的讨論。網絡與新媒體專業的多位教師還結合之前外出培訓經驗向全系教師進行了分享，為新人才培養方案制定工作帶來了寶貴的外部建議。
