創新荊楚文化設計 推動産業經濟發展
我校教師參加“2019荊楚文化創新設計與産業經濟發展光谷國際論壇”
2019-11-05科研處
2019年11月2日,由湖北第二師範學院主辦,湖北第二師範學院藝術學院、荊楚文化創新研究院、湖北省文化産業經濟研究中心、湖北藝術文化創意研究中心承辦的“2019荊楚文化創新設計與産業經濟發展光谷國際論壇”在湖北第二師範學院召開。全國50多家高校代表參加了此次論壇會議。我校荊楚文化傳承與創新發展研究團隊,3044am永利集团3044noc劉瓊和江晨兩位老師應邀參加了此次國際論壇,并在會上宣讀論文,與參會嘉賓進行了深入的探讨。

在上午的開幕式上,美國年輕設計師Kevin Schlei對現代數字媒體科技進行全新的演繹與解讀,西安美術學院趙農教授以“故宮的文創産品啊 為什麼會這樣紅???”為焦點對當今文創産品設計進行了批判性的解讀與指正;湖北美術學院的李梁軍教授以“荊楚神韻,開物成務”為落腳點,為來自全國各地以及湖北本土的高校教師、學者再次重溫了荊楚文化。

劉瓊和江晨兩位老師以2018年12月立項的湖北文化産業經濟研究中心開放基金項目為内容,向與會專家和嘉賓們彙報了近兩年在研究荊楚文化的傳承與創新發展中的研究與成果:組建多學科交叉融合、創新發展的荊楚文化研究模式。
在下午的分會場(一),劉瓊老師提出了荊楚文化在長江經濟帶建設的大背景下多學科交叉與融合的研究觀點。不管是影視藝術對文化傳播的促進和推動,還是藝術領域利用數字媒體藝術對荊楚文化的現代化表達,或者是哲學思辨、文化融合都是荊楚文化現代化進程中的一部分、一種元素、一種途徑,如果能将這些不同的研究領域凝聚在一個指向上、一個焦點上,就能夠産生事半功倍的效果。不管是對學科建設、科研深度、廣度的探索,還是荊楚文化現代化的進程,都能夠起到顯著的推動作用和無可比拟的創新優勢。長江經濟帶建設背景,多學科交叉的深度溝通與協商,複合型、多層次地對荊楚文化現代化傳承發展的研究,都将推動荊楚文化的複興,實現長江流域的主流文化與周邊文化的接觸、滲透和交融。劉瓊老師從傳統的荊楚文化中汲取動力,用創新手段和方法解讀荊楚文化、提煉荊楚文化、呈現荊楚文化、傳播荊楚文化,旨在促進人們對荊楚文化的感性認知與理性把握,發掘荊楚文化的曆史文化内涵,提示其在民間與民俗文化研究中的重要學術價值。

分會場(二)江晨老師通過荊楚文化的數字媒體藝術傳承的設想提出實施辦法,以動畫“賦予生命和靈魂”為理論依據,利用數字媒體藝術手段和形式,融入荊楚文化數字媒體化傳承中,挖掘荊楚文化内在靈動的文化内涵,讓數字媒體設計給荊楚文化帶來新的生命和靈魂。江晨老師的研究充分體現了傳承中超越性的特征,開創了現代、創新、主動和開放的創造性文化傳承格局。
江晨老師在大會發言中指出,在數字化時代,數字媒體藝術的出現,是對傳統文化思維和傳播、設計等模式的一種創新。作為當下熱門技術VR包括了計算機、仿真、傳感器、測量以及微電子等技術。它可以通過諸多的傳感裝置,讓人們進入到一個真實的虛拟環境,可以讓人們在此環境中進行真實的交互,并能夠接受來自虛拟環境中諸多的信息,因此利用VR技術對荊楚文化的信息保存、開發、傳播等都有實際性的開發與研究意義。