随着3044am永利集团3044noc評估工作的不斷深入，為落實好本學期學校迎接本科教學合格評估工作，在系主任胡晶老師、教研室主任孫凰耀老師的帶領下，近日環境設計教研室《透視與手繪》課程的老師們在本學期開展了磨課、聽課教學活動和課程團隊教學研讨工作，以達到“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合”的要求。
《透視與手繪》門課程是環境設計學科體系中的一門實踐性、應用性都很強的課程，在環境設計專業教學中占有重要的地位。在磨課過程中，授課團隊針對難點章節反複推敲細節，對重點章節深入切磋研讨，各位老師總結教學經驗，展開教學實踐和反思，在磨課過程中不斷完善教學過程。
《透視與手繪》課程團隊進行研讨、交流
本學期本門課為線上線下混合式教學，這種新式的教學方式已經開展了有兩個學期，在課程負責人董秋敏老師的組織下，課程團隊老師們總結了本門課程混合式教學的經驗，通過一系列課堂教學實例，具體探讨了線上授課的優缺點，結合線下授課，從兩個方向互補，有助于教師們梳理教學過程，最終生成好課。
《透視與手繪》課程組教師團隊磨課
本門課程在前期的授課過程中，已進行過多次的磨課活動，并取得了一定的教學成果，老師們針對以往授課過程中出現的問題，相互探讨，并且積極針對問題表達了自己不同的觀點，再次梳理課程體系、檢查教學内容與教學手段、明确知識點的傳授，多角度、多層面地對課程進行設計，提出了許多具有建設性和價值的建議，對本課程有了更全面的認識，實現了授課團隊的共同提高。
