為進一步規範和加強數字媒體藝術專業畢業生論文寫作能力,本專業于2022年9月30日上午10點舉辦了數字媒體藝術畢業論文撰寫規範線上研讨會。此次研讨會,由數字媒體藝術教研室主任彭婵娟老師主持,姜莉、謝敏、陸豔、祝倩、夏函涵老師參加會議。

會議伊始,教研室主任彭老師強調畢業論文規範的重要性,具體表現為:學術研究中論文的邏輯關系要清晰,論文結構嚴謹。其次,論文中的學術創新可以從思維視角,或者一個新的交叉學科領域展開,以促進學科融合創新。她重點強調了論文摘要的重要性,摘要是畢業論文的概括和濃縮。通過摘要簡要闡明文章主題,有助于主題的意義闡述和價值呈現。

研讨會中,其他老師紛紛暢所欲言,陸豔老師說:畢業論文題目的拟定應簡短、明确、概括性強,能體現數字媒體藝術專業特點和學科範疇,多做跨專業融合的課題。同時,學生撰寫論文的用詞用句要講究,避免白話文出現,這點上老師們要嚴格把關,行文詞語的潤色,表達方法和章節結構上要寫的有文采,體現藝術類學科特點。姜莉老師說:論文的自拟題目應不偏離所學專業,要多靠近學術前沿,太舊的題目不能顯示專業的前瞻性,題目的拟定要推陳出新。祝倩老師說:論文的研究思路要清晰,邏輯關系要強。同時,論文的參考文獻要多讀外文文獻,了解國外的研究現狀。最後,論文要與畢設緊密結合,且論文的研究成果要在畢設中有所體現。夏函涵老師說:畢業論文的标題應簡明,關鍵詞精确的反映文章内容,不要空洞且太寬泛,需要和畢設研究方向契合。标題應通順,合乎語法要求,題目不超過20個字。摘要應具有獨立性,是一篇完整的短文。謝敏老師說:畢業論文題目的拟定之初,學生應進行大量的文獻閱讀和相關資料的收集梳理,畢業論文應和畢業設計緊密聯系在一起,切不可以泛泛而談。
整場研讨會,老師們積極性很高,積極讨論,最後彭老師總結,畢業論文指導工作中,應将“教與學”相結合,使得教師與學生在彼此的“教與學”中互相成長、互相進步。