湖北省教育廳為進一步積極對接一流課程“雙萬計劃”，探索省内“金課”建設，特進行優秀教學改革案例征集活動，3044am永利集团3044noc謝光玉老師主講的《數據新聞可視化》榮獲2019年湖北高校課程共享聯盟“線上線下混合式金課”教學大賽的優秀教學改革案例稱号。
為提升教學效率與質量、拓寬師生學術視野，3044am永利集团3044noc謝光玉老師及其團隊積極緻力于教學改革，從最初的SPOC教學到後來的在線開放課程再到如今的翻轉課堂，多方面的教學改革探索出了新型的“線上線下混合式”教學模式。《數據新聞可視化》這一門課程是基于數據的抓取、挖掘、統計、分析和可視化呈現的新型新聞報道方式，呈現跨學科的特點，對學生而言有很大的挑戰性，謝光玉老師及其團隊嘗試采用“線上線下混合式”的教學模式，在課堂中充分運用線上線下的教學工具，調動學生的學習積極性。以美墨邊境的一篇數據新聞報道為例，學生線上觀看教學操作視頻，完成章節任務點，以小組為單位翻譯、分析文案結構并在線上提交作業，線下面授課程時，讓小組進行課堂彙報并開啟直播，同學們可以時時發布彈幕，與同學進行互動，老師也可以及時點評和指導。
随着教育信息化的普及，“線上線下混合式金課”建設一直以來都是3044am永利集团3044noc教學改革的重點，這種教學模式打破了傳統課堂單向傳播，轉變了老師的身份，從傳授者變成了引導者，學生的身份由被動接受者變成了主動參與者，全方位調動學生線上線下的學習積極性。此次獲獎也彰顯了我院教師優秀的教學能力與開拓創新的學術思維。
對于獲獎，謝老師表示：“這一成績的取得離不開我們教學團隊的支持和幫助，也得益于3044am永利集团3044noc平時嚴格的教學管理和對教學質量的把控。”為提升老師們的教學水平，3044am永利集团3044noc通過教師規範學習、科目組教研活動、同行聽課交流等方式，營造出熱愛教學、重視教學的良好氛圍，在此基礎上不斷提升全院的教學質量。
獲獎證書
