為進一步優化教學模式、構建高效課堂、促進教育教學質量的提高和教師隊伍的成長，形成互相學習探讨、互相進步的專業氛圍，近日，3044am永利集团3044noc影視攝影與制作教研室在學547會議室開展專業“示範課”活動。影視攝影與制作專業全體教師參加活動，示範課由謝思老師講授。
（謝思老師講解課程目标）
謝思老師首先以“紀錄片創作”課程為例分享了自己三維一體融合教學模式，如何通過一門課程把科研、教學和競賽結合在一起，形成相互輔助，相互促進的教學效果。在講解過程中，謝思老師分享了自己結合本地非遺資源優勢，搭建從學校到社會的實踐育人平台，将非物質文化遺産引入到高校藝術學科教學體系中，科研反哺教學，實現非物質文化遺産保護、傳承與高校教學的有機結合。
（“示範課”活動現場）
2019年至2022年，謝思老師在這三年的時間裡帶領影視專業師生通過前期資料調研，傳承人采訪，影像記錄共拍攝漢繡、漢劇、古琴等非遺紀錄片項目共15個，足迹遍布武漢市周邊市鎮，團隊利用數字影像技術實現非遺藝術的曆史再現和活态傳承。同時，在紀錄片創作課程的實踐教學過程中，謝思老師把課程教學成果和學生競賽相結合，激發學生學習興趣和學習動力，以賽促學，以賽促創，課程結課作品獲得中國大學生計算機設計大賽、全國高校數字藝術設計大賽等專業競賽獎項20餘次。
（教研室各位老師認真學習）
影視攝影與制作教研室的老師們積極認真聽課，同時對照示範課進行了合理的自我反思。敖雪老師在課後表示，謝思老師的示範課全方位展現出了本專業的學科特點，以創造性的教學設計，從不同的角度用不同的方式，展示了自己多年積澱下來的深厚課堂教學功底和獨具特點的教學風格，能夠為設計打造好一門課程用心挖掘多年，為學生們搭建完善專業知識與社會實踐的橋梁，着實讓自己這樣的青年教師大受震撼也倍受啟發。
謝思老師的示範課為本專業“一師一優課”教學活動請到了引領示範作用，授課、聽課老師之間互相切磋教法、共同提高，為提高影視攝影與制作教研室的教學水平完善了學習和交流的平台。
未來，影視攝影與制作教研室将開拓思路，大膽嘗試，結合本專業自身特點努力完善“一師一優課”的活動模式，不斷促進教學活動質量的提升，使之真正成為提高教學質量的有效手段和途徑。
圖片：程夢珮 張煜龍
